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事业法人年度报告+ 更多信息

12141033054162988W 垣曲县毛家中心校

发布时间:2018-04-17 本文作者: 信息来源:编办 访问统计:5901

统一社会信用代码

12141033054162988W

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事业单位法人年度报告书

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??2017??年度)

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单 位 名 称

垣曲县毛家中心校

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定代表

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国家事业单位登记管理局制

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《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

垣曲县毛家中心校

宗旨和

业务范围

宗旨:实施小学义务教育。 业务范围:贯彻“四项基本原则”和教育方针,系统的对教师进行培训,坚持以教学为中心,促进基础教育的发展,努力提高教学质量。

????

垣曲县毛家镇朱家村

法定代表人

张海斌

开办资金

562.7(万元)

经费来源

财政补助

举办单位

垣曲县教育科技局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

417

562.7

网上名称

垣曲县毛家中心校.公益

从业人数

44

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

??

2017年度我单位开办资金和法定代表人两项发生变化。

为认真贯彻执行bt365.me_bt365手机客户端首页_bt365水位一直涨什么意思教育督导室文件要求,切实加强学校管理,提高师生素质,推动教育事业的发展,我校严格按照《运城义务教育学校年度发展督导评估指标体系》充分准备,统一安排,细致分工,对我校近年来的教育、教学、管理等工作进行了全面、认真的自我评估,现将自查自评情况报告如下: 一、学校基本情况: 毛家中心校共有三所小学一所幼儿园,朱家示范小学、毛家小学、胡家峪小学、毛家中心幼儿园。共有学生240人,教职工72人。 近年来,学校领导班子审时度势,认真研究了学校的现状以及未来发展的方向,确立了“一个也不能少,办人民满意的教育,让每一个学生在学习中健康成长。”的目标,狠抓教育教学管理,向管理要质量,要效益。 二、学校管理及教育教学工作 (一)遵守国家教育法律法规,依法办学,促进教育教学工作的健康发展。 大力宣传义务教育法,进一步巩固,让每一位学生充分享受平等的受教育的权利,关心爱护善待贫困生和问题生,保证进得来留得住,不流失。 学校始终依据上级精神,注重后进生的转化工作。注重减轻学生负担,对学生作业实行量化管理,不加重学生课业负担,保证学生节假日休息时间,不举办任何收费补习班,不购买国家及省审定以外的任何教学用书、学习辅导资料,对学生不进行题海战,考试不排队,不纯粹以考试成绩论学生优劣,不放弃任何一个教育对象,认真贯彻素质教育的方针,培养综合性素质人才。 我校严格按照国家的教育法规和方针政策依法办学。规范教育收费行为,严格执行义务教育法阶段不收杂费、学费等费用的规定,我校没有发生任何违规收费案例,广大教师能自觉抵制经销商的利益诱惑,不为蝇头小利而加重学生的负担,侵害学生的权利;认真执行《义务教育法》和《未成年人保护法》,教育广大教师关心爱护学生,杜绝任何体罚和变相休罚学生的行为;按照国家课程标准,开齐上足各类课程,保证学生全面健康的发展。 (二)健全组织机构,严格学校管理 近年来,学校不断优化内部管理,根据学校规模,实行了校长主管下的分工负责制,各机构管理人员既分工明确,又合作有致,做到人尽其职,职尽其能。校长及各级领导能不断加强自身业务修养,通过培训、自学,内强素质,外塑形象,规范办学,科学管理。 健全各种管理制度。近两年来,我校立足本校实际,制定和完善了一系列切实可行的规章制度和教学工作考核办法,规范了师生的思想行为。学校工作做到了有章可循、有据可依,有力推进了学校的教学工作,激发了教师的工作热情。学校还通过领导轮流值班,教师配合管理,增强了教师参与管理学校的意识。 (三)加强了教师队伍建设,努力提升师资质量。 坚持“人才强校”的意识,不断加强教师队伍建设。 1、我校将教师道德建设作为教师队伍建设的重要内容。我校组织全体教职工认真学习讨论《中小学教师职业道德规范》,制定了本校的各项规章制度,引导教职工自觉遵守职业道德规范,鼓励教职工以强烈的事业心和高度的责任感,尽心尽职做好本职工作。还经常从报刊杂志中寻找一些先进典型事迹的材料,在全体教师会上带领教师学习。学校领导班子做到率先垂范,以自己的言行、人格魅力,潜移默化地影响每一个教师,营造了一种求进取、谋发展、团结和谐、奋发向上的人文环境。开展学生评教活动,通过定期进行学生问卷调查,了解教师在教育教学过程中的行为,并及时反馈给教师,表扬先进人物,总结存在的问题,提出改进建议。 2、加强对教师的培训和管理。学校领导班子成员率先积极参加教育理论学习、业务进修和学历提高,不断更新观念,掌握现代教育理论、教育法律法规、管理知识,提高学校及各部门的管理水平。全体教师积极参加继续教育培训,我校教师合格率居全县各单位排名第二。认真抓好教师的管理,制定了教学常规管理方案和绩效奖励办法。 (四)注重教育教学过程管理,努力提升教学质量。 把教学过程管理作为改进提高我校教学质量的重点来抓,切实地把管理措施落实到“教学五认真”的每个环节上,在“严、细、实”的工作作风上大做文章。 1、坚持听课、评课制度。凡是45周岁以下的教师,每人都按照要求上一堂校级公开课。上课的教师课前精心备课,其他教师出谋划策,上课时,全体教研组成员认真听课,课后大家共同研讨、探究。领导班子成员听课都在30节以上,教师互相听课均不少于20节,较好地完成了既定的任务。 2、坚持常规教学工作检查制度化。每周对教师的备课笔记、班务手册、听课笔记、学生作业、批改过关记录等进行认真检查,每次检查都做好了详细的记载,并当面交换意见,在全体教师会议上,做认真的总结,表扬先进,指出存在的问题,并将检查结果纳入学期、年度考核。 3、重视教科研工作。学校鼓励教师积极参加各种教研活动,我校各科教师都是兼任其他课程,给集体教研和集体备课工作带来了很大的难度,因此,在教研活动中,重点把握教学过程的规范性和知识落实的有效性,突出教师在教育教学中自主管理的方式。 (五)坚持以人为本,抓好对学生的管理。 组织教师认真学习,认识到了未成年人思想道德建设的重要意义。要求广大教师切实转变传统的教育观念,尊重学生的人格,平等地对待每一位学生,建立和谐友好的师生关系。 1、加强对学生的爱国主义教育、中华民族优良传统教育、正确的人生观和世界观教育。利用班报宣传,教育学生热爱家乡、热爱祖国、孝敬父母长辈、关爱同学、讲求诚信,教育学生遵守校纪校规、法律法规。充分利用班会课、校本课程专题教育活动等教育阵地,形成了一股教育合力,增强了教育实效。 2、培养学生的自我管理能力。政教处牵头,学校组建了日常行为规范检查组,全部由各班的优秀学生组成,每天检查各班的清洁卫生、课间操、体育活动等,打出分数,并每天在黑板上公布。 3、做好对后进学生的跟踪督促教育工作。教务处、政教处针对各班的情况,将一些特别调皮捣蛋的学生集中起来进行教育,从《日常行为规范》、《中学生守则》入手,规范、强化后进学生的行为。加强了与家长的密切配合,发现问题及时处理,有效扼制了一些打架斗殴事件的发生。 (六)强化校园安全工作,切实保障了师生的安全。 牢固树立“学校无小事,安全重于泰山”的意识,抓好以“师生安全法制教育、食堂卫生安全、消防安全、内部治安、校园周边治安、矛盾纠纷排查”等为重点的创建“和谐校园和平安校园”的工作。全体教职工人人参与,校长室与各部门负责人和各班主任签定安全责任书,建立了治安防控网络;完善了食堂卫生制度,加强了食品卫生管理;加强对后进生的转化和教育,有效控制了在校生违法犯罪、季节性传染病的流行和学生在校活动安全事故等事件的发生,制定了切实可行的安全事故应急预案,保障了师生的安全。 (七)严格财务制度,改善办学条件。 严格执行财务制度和校长一支笔审批制度,重大开支都经过校务办公会议研究决定后执行,学校所有资金实行一本帐管理,做到日清月结。学校从未发生乱收费现象。 总之,我校狠抓管理工作,学校学风、教风、校风有了很大改善,校园卫生状况有了显着变化,硬件设施逐步改善。在推行素质教育的过程中,我们还存在着许多困难,教师结构不合理,学校经费短缺,教学设备十分滞后等。但我们的教师正满腔热情地投入到教育教学工作中,为“办对人民负责的教育,办人民信赖的教育,办人民满意的教育”贡献自己的力量。 三、存在问题及对策 (一)师资问题 1、分析我们现阶段存在的问题,主要还是师资问题。尽管近些年来,通过教师继续教育平台,加大了师资的培养力度,也取得了很大的成效,但是,师资问题,还是我校的一个主要问题。 2、解决问题的策略:继续加大教师培养力度,采取分级分学科培养学科缺失教师,努力争取学科均衡化、专业化发展。 (二)学生生源问题 1、由于近年来进城务工的人员增多,学生流失严重,生源严重不足。 2、解决问题的策略:努力改善办学条件,加强学校管理,努力提升教学质量。并和当地政府部门联合,加大宣传力度,办人民满意认可的教育。

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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

本单位业务不涉及资质认可或职业许可事项。

??和受奖惩及诉讼投诉情????

2017年度本单位未涉及奖惩、诉讼、社会投诉等情况。

接受捐赠

资助及使用?

2017年度本单位未接受捐赠资助。

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